ГЕНЕРАЛЬНЫЕ ПАРТНЕРЫ
ХХIV Международный Макаренковский форум
Форум, открытый регионам: синтез Макаренковских идей и практик современных школ-хозяйств и агрошкол
1-5 апреля 2026 года
Санкт-Петербург, РГПУ
О Форуме
Значимость Форума обусловлена рядом задач, стоящих перед Россией, сформулированных в ряде стратегических документов.

Президент РФ Владимир Путин подчеркнул необходимость создания в школах профильных агроклассов; В своем послании от 29 февраля 2024 года Президент России В.В.Путин подчеркнул, что новая элита России - труженики и воины, все, кто трудится на Россию.

Указ о национальных целях развития Российской Федерации от 7 мая 2024 года подчеркивает создание к 2030 году условий для воспитания социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей; а также социально значимой инфраструктуры для решения этих вопросов. Национальный проект 'Кадры' открывает возможности для формирования конкурентоспособной и динамичной личности, готовой к вызовам современного мира.

Форум вошёл в федеральную программу мероприятий по трудовому, производственному воспитанию и агрообразованию.

Форум проводится с целью актуализации стратегических ресурсов развития школ-хозяйств и агрошкол России. В рамках Форума пройдут традиционные Макаренковские чтения и XXIII Конкурс им. А. С. Макаренко

Форум проходит при поддержке
Форум вошёл в федеральную программу мероприятий по трудовому, производственному воспитанию и агрообразованию
Комитет ГД РФ по Просвещению
Министерство просвещения РФ
Министерство сельского хозяйства РФ
Министерство труда и социального развития РФ
Российская академия наук
Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей
Общественный совет при Министерстве просвещения Российской Федерации
Уфанет
UTV
Российский союз сельской молодёжи
Россельхозбанк
Российская Макаренковская ассоциация
Фонд содействия инновациям и АгроНТРИ
Союз агрошкол Якутии
Ассоциация «Народный Фермер»
Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К. А. Тимирязева
Фонд по премиям памяти Митрополита Московского и Коломенского Макария Булгакова
Ассоциация школ-хозяйств и агрошкол
Научные Развлечения
Российское
общество
«Знание»
MGBot
Ленинградский областной институт развития образования
КОНКУРСНОЕ УЧАСТИЕ
В Конкурсе участвуют образовательные учреждения, детско-взрослые производственные, исследовательские, проектные и творческие коллективы, использующие погружение в реальное производство и агропроизводство в целях воспитания и подготовки будущих кадров для строительства экономики страны.

Конкурс им. А. С. Макаренко содержит в себе четыре организационные формы смотра профессиональных достижений:

  • конкурс образовательных учреждений и детско-взрослых производственных воспитательных коллективов;
  • конкурс научных, исследовательских, проектных и других творческих работ педагогов и учащихся по тематике Макаренковского форума;
  • конкурс творческих работ педагогов и учащихся по тематике Макаренковского форума;
  • конкурс плакатов.

К участию в Конкурсе приглашаются образовательные учреждения, детско-взрослые образовательные, производственные, исследовательские, проектные и творческие коллективы, учёные, специалисты, аспиранты, студенты и школьники.

КОНКУРСНОЕ УЧАСТИЕ

Регистрация необходима для очного или онлайн участия

УЧАСТИЕ В КАЧЕСТВЕ НАБЛЮДАТЕЛЯ
Зарегистрироваться на Форум в качестве наблюдателя может любой – с целью познакомиться с тем, как на практике реализуются идеи и технологии трудового воспитания в школах-хозяйствах и агрошколах России, а также других стран.

Вы получите:

  • доступ к онлайн-трансляциям Форума
  • доступ к материалам конкурсантов
  • возможность получить ответы и рекомендации по организации инфраструктуры трудового воспитания в Вашем образовательном учреждении или регионе
УЧАСТИЕ В КАЧЕСТВЕ НАБЛЮДАТЕЛЯ

Регистрация необходима для очного или онлайн участия

Основные задачи Форума
Актуализация

Актуализация педагогического наследия в области трудового воспитания и агрообразования в современных условиях

Выявление

Выявление, поддержка и распространение воспитательных практик, успешного опыта хозяйственной деятельности образовательных учреждений, в том числе и в труднодоступных регионах

Создание

Создание детско-взрослых образовательных производств и школьных производственных технопарков

Привлечение

Привлечение производства, в том числе АгроНТРИ, для технологического обеспечения деятельности школ-хозяйств, подготовки педагогов и наставников, возможных форм реализации права ребёнка на привлекательный для него труд.

«Макаренковские чтения»
Учёные и практики образования и представители бизнеса и общественности продолжают обсуждение злободневных вопросов:
1
Может ли «способность приносить пользу» быть универсальной целью воспитания и образования?
2
Можно ли научиться приносить пользу, не принося пользы? Есть ли в нашей школе условия для тренировки способности быть полезным? Можно ли быть полезным, не создавая материальных и духовных ценностей?
3
Имеет ли ребёнок, школьник право на добровольный и привлекательный для него труд?
4
Какой детский труд является эксплуатацией? Где грань между эксплуатацией и радостью созидания? Как ощутить себя полезным, не участвуя в производстве продукции?
5
Можно ли организовать детский производственный труд, не нарушая действующее законодательство?
6
Обладает ли производство образовательными, воспитательными и учебными эффектами?
7
Каким должен быть детский труд, чтобы он воспитывал и обучал?
8
Есть ли разница между трудовым и производственным воспитанием?
9
Есть ли разница между производительным и производственным трудом?
10
Есть ли разница между «развитостью» и «зрелостью»? Что важнее для выпускника школы — «быть развитым» или «быть зрелым»? Почему «зрелость» исчезла из воспитательных ориентиров образования?
11
Можно ли воспитать зрелого (самостоятельного, ответственного, приносящего пользу) человека на основе учебной инфраструктуры? Нужна ли для воспитания специальная — воспитательная инфраструктура?
Как принять участие?

Очно

Для участия очно нужно пройти регистрацию, всю дополнительную информацию мы вышлем на вашу электронную почту

Удаленно

Необходимо пройти регистрацию, далее вы получите доступ к личному кабинету. Ссылки на онлайн-трансляции буду высланы на вашу электронную почту